9 квітня 2021, 10:23 | Рубрика: Акцент
Версія для друку
412 переглядів
На базі навчально-наукового юридичного інституту Прикарпатського національного університету ім. Василя Стефаника 2 квітня успішно завершився IІ конкурс учнівських творів-есе з правової тематики. Його мета – активізувати не лише ретроспективну активність учнів, спрямовану на відтворення отриманих знань із правознавства у своїх навчальних закладах, а й їх перспективну діяльність, пов’язану з формуванням власних пропозицій щодо удосконалення державно-правової системи України.

На конкурс надійшло 58 учнівських робіт із загальноосвітніх навчальних закладів Івано-Франківська й області, зокрема, із Надвірної, та однієї із шкіл Житомира.
Відповідно до умов конкурсу відібрали 29 найкращих робіт, серед яких визначили переможців і призерів. Високу оцінку-рецензію – 1 місце отримав і учень 11-А класу Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату Станіслав Травінський за свій твір-есе на тему «Міжнародно-правові та вітчизняні шляхи вирішення збройних конфліктів», набравши 80 балів. Навчає учня учитель правознавства, науковий керівник Надія Краюшкіна. Вона, до речі, відзначена Подякою.
– Вибір теми твору-есе зумовлений не тільки її надзвичайною важливістю, а ще й тим, що я навчаюся у випускному класі Прикарпатського військово-спортивного ліцею і вже визначився з вибором майбутньої професії – твердо вирішив стати військовим, захисником своєї країни. А, зважаючи на те, що характер військової служби передбачає чіткий порядок поведінки у будь-якій ситуації та визначення певних варіантів дій у тій чи іншій ситуації, тема твору-есе є для мене особливо актуальною тому, що чим більше вивчають такі соціально-політичні явища, як війна, військовий конфлікт та збройний конфлікт, тим чіткіше, зокрема, встановлюють регламентовані порядки дій для військовослужбовця під час їх проведення, – розповів Станіслав Травінський і додав, що поставив перед собою мету висвітлити правову сутність поняття «збройний конфлікт», визначити види збройних конфліктів, простежити процес встановлення права збройних конфліктів через призму історії.
Найбільша творча та головна науково-пошукова увага учнів спрямована на теми: «Міжнародно-правові та вітчизняні шляхи вирішення збройних конфліктів»; «Шляхи удосконалення медичного законодавства України у контексті пандемії «Covid-19»; «Екологічна катастрофа та природні стихійні явища як показник недосконалості екологічного законодавства України». Такий інтерес юних дослідників об’єктивно відображає ключові проблеми правового регулювання в Україні та світі, інформує Прикарпатський військово-спортивний ліцей-інтернат.